教材Remix–黃鶴樓

我把Nelson的黃鶴樓做了增添,加了圖片和參考資源,這個實驗跟英國開放大學openlearn計畫哩,所提倡的download,remix,reuse的理念是一致的
在整理的過程中,我發現自己對黃鶴樓這個樓和詩,甚至於武漢都有新的認識,因為我下了功夫和時間尋找閱讀相關資料,以前唸中學時,很多人怕讀史地,都是硬背下來,現在有網路協助,可以很方便的找到參考資源,學生可以前所未有的方式學習和發表學習心得‧

這首施我背過很多次,不是記得前四句,就是後四句,很難記得全,如今我知道了,這首詩的心境是成年人的,孩子不容易領會,而當我們對詩的人文地理背景越了解時,就越容易記得了

原來武昌蛇山前端是黃鶴樓,後端就是武昌起義紀念館,第一次知道黃鶴樓還和武昌起義有連結,新的連接就是新發現,新發現自然有學習的喜悅‧

nelson是爲女兒做這這投影片,我則是從web 2.0觀點看學習教材設計,是爲老師們做的實驗

一個回應 to “教材Remix–黃鶴樓”

  1. bangdoll Says:

    很棒的認識詩的方法,利用地理位置就可以更清楚了了解詩的含意了。

發表迴響

在下方填入你的資料或按右方圖示以社群網站登入:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / 變更 )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / 變更 )

Facebook照片

You are commenting using your Facebook account. Log Out / 變更 )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / 變更 )

連結到 %s


%d 位部落客按了讚: